二年级帮助他人小学生作文(推荐)

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二年级帮助他人小学生作文(推荐)

发布者:宋科峰   发表时间:2021-01-11     类型: 小学生作文

二年级帮助他人小学生作文(全篇3620字)

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时间:2020-12-20 14:44:08

你把的给予别人,就会从别人那里获得的。你帮助的人越多,你得到的也越多。帮助别人是一件非常令人高兴的事情。下面是小编在这边周到为大家准备的帮助别人作文,供大家参考。渴望大家能够喜欢,欢迎阅读。


帮助别人1


我生长在一个知书达理、文明礼貌、充满爱心、祥和温馨的家庭中,从小耳濡目染,喜欢与同学相处,关心爱护他人。我对生活中不行没有帮助感同身受


在中学里,我有许多贴心的同学,我经常帮助她们,她们也不时帮助我。不管是学习上还是生活中。有一位来自云南的同学,学习成绩并不是很好,在一年级期末考试的时候,她吃住在我家,我们俩一道复习迎考,结果我们俩都取得了双百分。还有一位来自浙江的同学,数学、英语成绩不近人意,我便主动帮助她,使她的成绩有了很大的飞跃,现在的成绩与我不相高下。


在周末,我们会聚在一道搞少许公益活动,如争做小交通员,在马路上管理交通;做环保小卫士,在路上捡路人留住的垃圾并提醒制止路人乱扔垃圾,为小区保洁护绿出汗出力。在暑假里,我冒着38摄氏度的高温配合居委会自发组织了小区里20多名小朋友一口气两年参加普陀区“八一”前夜的军民联欢活动。我还发动同学积极参与党的保先活动和侨联组织的慰问独居老人的活动,给他们带上防暑降温的生活用品还表演了几个末节目。在开学前夜,我还参加并主办了居委会举办的纳凉晚会。


我和班中的少许同学开办了一个常高老人学英语班,教老人学习少许简单的对话和常用单词,不但受到老人们的绝对好评,还被东方电视台的东视广角栏目拍摄成短片在电视放映。这个老人学英语活动坚持到现在,已是第三个岁首了。下半学期时,我通过不懈的努力获得了“学雷奖”二等奖的奖状并得到了奖学金。当我知道六年级有一位同学得了白血病的音讯后,周围同学都在踊跃地捐钱,我绝不犹豫地把学雷奖所得的500元奖学金捐募了出来,因为学雷奖学金恰是应该给需求帮助的人。这也是雷峰叔叔教我的。“以服务人民为荣,以团结互助为荣”,这是在实践活动体验中明礼修德。


我知道我做得还不够,我要以“八荣八耻”为标尺,要进一步关注社会,融入社区,在适应社会中实现知行的统一,做一个文明、感恩、信用的好团员。我坚信:帮助别人是自己的幸福。


帮助别人2


现实即是如许,惟有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。我置信你听过这个小男孩的故事,他出于偶尔的气愤对母亲喊他很憎恨,然后,兴许是无畏惩罚,他跑出家里,对着山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接着山谷传来回音:“我恨你!我恨你!”小孩很无畏,跑回家里对母亲说,山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。母亲把他带回山边,并要他喊:“我爱你,我爱你。”小孩照母亲说的做了,而此次他却发现,有一个很好的小孩在山谷里说:“我爱你,我爱你。”


生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。只消你付出了,就会有收获。再多的话说来也没用,惟有这一段话,恰是助人的真正写真:当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的来源,我们付出得越多,心里就越充盈,幸福感就越强。于是,助人不仅是付出,也是收获。


帮助他人是中华民族修长的崇尚良习,因此也呈现过不少令人敬佩的榜样:雷锋、丛飞,还有普普通通的工人,勤劳的农民,清纯的女郎,等等。他们都在用自己的行动,自己的力量去帮助有需求的人,去温暖这些人的心灵。社会的繁荣兴旺,更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的,它需求大家的合作,互相帮助,互相激励,才能圆满成功。当我们帮助了别人,就会油然而生一种无比的愉悦,极度的愉快。助人是欢愉的。


别人得到了温暖,自己得到了欢愉。这不即是“帮助他人即是帮助自己”吗?铭记:给予即是获得。


帮助别人3


在一个寒冷的冬夜,我正在如饥似渴的要回到家里。刺骨的寒风呼呼的吹在我的脸庞,呼啸而来的寒风吹的我瑟瑟发抖。“可真冷啊!”我不禁说道。


就在离我不远的一条街道上,一位瘦骨嶙峋的老爷爷正推着一辆三轮车,艰难的爬坡。老人双臂撑着车,双腿卖力的上前走去。老人穿的可真单薄:一件背心,一件针线粗糙的小褂,补丁过的裤子,带着破洞的鞋。寒冷的冬夜里,老人布满皱纹的脸拧在了一道,充满血丝的眼睛里流露出痛苦。“咳咳……”老人大口大口的喘着粗气,寒风吹过老人漆黑的皮肤,冻得老人瑟瑟发抖。


要不要帮帮老人,如许一个设法掠过我的脑海。看着老人黄里带白的脸,瘦的教人担心。“好,帮帮他。可是,天好冷,冷得让人无畏。”“走吧,又不是惟有我一个人,“我想。“咳咳……”老人又咳嗽起来。不知为什么,我内心老是担心,算了,气象冷又算什么呢?


我在世人不解的眼神里,朝老爷爷跑去。来到三轮车旁,我绝不犹豫的用手撑起三轮车的后面,使劲地推。好沉啊,老爷爷怎么推动的呢?真累呀,看着老人不解的眼神,我偷偷的笑了。过了一会,车子在我和老爷爷齐心合力下,究竟把车推上了斜坡。


老爷爷松了连续,蓦地,老爷爷注意到了车后满头大汗的我,既是惊讶,又是感动。老人布满皱纹的脸像一朵开放的花朵,老人笑了,拉住我的手牢牢不放,“好孩子,好孩子,咳咳……”老人激动地对我说。“没什么,举手之劳……”在老人的感激之下,我酡颜的说不出话来。这时,我听到了路人的赞扬声,我更是害羞了。在世人赞扬的眼神下,我送别了老爷爷,踏上了回家的路。


我的内心甜甜的,像吃了蜜糖一样。我欢愉极了,回想起老人感动的笑颜,我高兴的笑了。这时,我想起了别人说的一句话:要让自己欢愉,的方法是先令别人欢愉。


帮助别人4


帮助,在你的身边随处可见;帮助,帮我们解决了一切难题;帮助,永远都是最美好的字眼;帮助,也让我改变了对某些人的设法。


那是一个普通的冬日,寒风呼啸。大街上的许多人都蜷曲着身体,带着口罩。我刚刚做完值日,飞奔到车站。我望见车站那里的人地覆天翻一般,我被人挤得压在后面的广告栏那。我一摸书包,嗅觉少了点东西。我心想:“公交卡带了吧?”可正好是公交卡忘拿了。我在书包里翻来覆去,以为我回不了家了。天无绝人之路,我摸到了一元钱,我欣喜若狂,牢牢攥住,像是抓到了救民稻草一样。


车来了,我赶紧挤上车投了币,坐下了,到了一个路口,车直行。我问司机:“为什么不转弯?”司机说:“其实即是直行。”我又问这是几路,司机回答让我彻底崩溃了。“17路。”我是坐15路的,我匆匆忙忙的下了车。望见一个叫花子在乞讨,我心想“年轻力壮的,不去工作跑到这边当叫花子,真丢脸,有少许还是装作叫花子,他不会即是吧?”我管不了那么多,又把书包搅得天翻地覆。谁人叫花子到我这儿干什么啊,我冷冷地回答:“找钱。”他说:“我给你10元钱,要不要啊?”我内心怦然一震,说:“2元就够,我坐错车要返回去。”他绝不犹豫给了我4个5角的,我不盛情思地说了声谢谢。我问他:“你问什么不去工作,来做叫花子?”他说:“我人生地不熟,一来到杭州,钱包被偷了。我想攒够钱,租房子,买套衣服去工作。”我说:“你可以找包吃包住的工作。”他说:“谢谢你,小兄弟,我现在就去。”说完,他就走了。


我一路上都在默默的感激他。人的地位虽有高低之分,但是思想品质却没有。人的本性是善良的,后来是好是坏,取决于一个念头。


帮助别人5


什么叫好人?北大的教授季羡林说,好人即是料到别人的时候比料到自己的时候稍稍多一点。后来,北大的教授、曾获国家科技奖的王选认为季先生这个要求太高了,他说,好人即是料到别人的时候和料到自己的时候一样多。


在19世纪中世的一个冬季里,有一个少年飘流到了美国南加州的沃尔森小镇,在那里,善良的杰克逊镇长收留了这个少年。


冬季的小镇雨雪交加,镇长杰克逊家花圃旁的那条小道变得泥泞不堪,行人纷纷改道穿花圃而过,弄得里面一片杂乱。看到这些,被镇长收留住的少年内心很不忍,因此他便冒着雨雪看护花圃,让行人仍从那条泥泞的巷子上走过。此时,镇长挑来了一担炉渣,将那条巷子铺好了,所以行人就不再从花圃中穿行了。镇长对少年说:“关照别人不即是关照自己么!”


“关照别人不即是关照自己么!”这虽是普普通通的一句话,却让少年的心灵受到很大震撼和开拓。他就此悟出:关照别人虽然也需求付出,但同样能得到收获。镇长的一句话,成为这个少岁暮生享用不尽的壮大财富,他后来成了石油大王,他即是哈默。


帮助别人,别人会感激你。善待别人即是善待自己。从在公交车上让座开始,你会觉得你的确很有风度,你会对别人给你的感谢的眼神上瘾。和善,友爱,热情,真诚,特别是在人有困难的时候,多帮助别人,别人会感激你的,认为你善意的,是位好处的人。善待,一个很简单的字眼,但要每个人都做到却是一件不简单的事!


不过,只消你拥有一颗赤子之心,怀着幸福、感恩的心态去善待别人,那么这也就不是那么难的事了!


如果每个人都是如许想的,那么这个宇宙将没有冤仇、战火、争吵、互相残杀、手足相残了……一个人最酸心的事情无过于本意的死灰。


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