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老师再见了大班音乐活动教案【推荐篇】

发布者:张俊   发表时间:2020-10-17     类型: 教学计划

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老师再见了大班音乐活动教案(全篇325字)

活动指标:


1、有感情地演唱歌曲,激发对幼儿园生活的依恋以及争做小学生的愿望。


2、唱出三排子的强弱特点,唱准附点音符。


活动准备:磁带


活动过程:


  1、引发孩子学歌的愿望。


师:小朋友要从幼儿园毕业了,我们可以朗诵诗歌、表演节目,也可以唱一首歌表达自己的感情。


  2、初步感受歌曲旋律,理解歌词内容。


(1)老师有感情地范唱几遍,感受歌曲三拍子的旋律,可鼓励幼儿拍腕表现。


(2)老师范唱,帮助幼儿理解歌词。


"歌里唱了些什么?"


(3)学唱歌曲2~3遍。


  3、较有感情地演唱歌曲。


(1)随歌曲旋律拍节拍。


(2)启蒙幼儿有感情地演唱。


"怎么样才能唱得好听、优美?""歌曲上半部分和下半部分唱的一样吗?"


  4、幼儿自在结伴,随歌曲的旋律,边唱边用优美的动作表现。


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