幼儿园常见疾病预防与管理制度【锦集】

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幼儿园常见疾病预防与管理制度【锦集】

发布者:周道新   发表时间:2021-01-13     类型: 规章制度

幼儿园常见疾病预防与管理制度(全篇共2933字)

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1、我园卫生保健贯彻“预防为主”的卫生工作方针,在上司卫生部门的指导下,做好集体儿童的疾病的防治和预防保健工作。


2、加强合理生活轨制,承诺幼儿平常的体格发育,增强幼儿的抵抗力。


3、重视养分管理,为幼儿提供良好的平衡膳食,满足幼儿生长发育的需求。加强饮食卫生的管理,把住病从口入关,消灭消化道疾病的发生及养分不良,佝偻病及缺铁性血虚的发生。


4、开展体格锻炼,增强幼儿体质及抗病能力,加强户外活动,每天不少于2小时,充分利用日光、空气及水的锻炼,防治佝偻病及呼吸道病的发生。


5、坚持作育,造成幼儿良好的卫生生活习惯,饭前便后要洗手,不偏食、不挑食、不吃腐烂变质的食品。


二、常见病的管理:


1、副理卫生防疫部门做好计划免疫,确保预防接种百分之百。


2、贯彻“预防为主”方针,做好经常性的疾病预防工作,传染病流行季节积极采取预防措施。


3、幼儿及工作职员患传染病及时报告,严格按消毒隔离。


  幼儿园常见疾病预防与管理轨制2

一、通过健康教育普及卫生知识,作育幼儿良好的卫生习惯。提供合理平衡膳食,加强体格锻炼,增强儿童体质,抬高对疾病的抵抗能力。


二、定期开展幼儿眼、耳、口腔保健。发现视力异常、听力异常、蛀牙等题目进行登记管理,督促家长及时带患病儿童到医院进行诊断及矫治。


三、对患血虚、养分不良、肥胖等养分性疾病儿童进行登记管理,对中重度血虚和养分不良幼儿进行专案管理,督促家长及时带患病儿童进行治疗和复诊。


四、对患先芥蒂、哮喘、癫痫等疾病儿童,及对有药物过敏史或食品过敏史的儿童进行登记,加强日常健康观察和保育护理工作。


五、重视幼儿生理行为保健,开展幼儿生理卫生知识的宣传教育,发现生理行为题目的幼儿及时告知家长到医疗保健机构进行诊疗。


  幼儿园常见疾病预防与管理轨制3

一、幼儿健康追查:


1、幼儿初次入园须经街道妇幼保健站进行健康追查,填写健康追查表和保健卡。


2、经体检、化验等项目追查确无传染性疾病,且最近二个月内无传染病接触史者方可入校。


3、在园幼儿离校1个月以上者,返校时须重新体检。对有传染病接触史的幼儿要进行检疫,经体检证实健康者方可回班。


4、定期相识幼儿生长发育状态,掌握在园群体幼儿生长发育秤谌,及时发现疾病和异常情况并进行预防、治疗。


5、定期体检,全园幼儿每年全面体检一次,体检率达95%,半年测身高、体重一次并做好健康分析、评价,常见病统计及污点矫治。每年普查蛀牙、氟透、驱蛔,测听力一次。3周以下学生执行生长监测,一年四次测身高、体重并做好分析评价。


6、体检中发现养分不良、血虚等异常者均应转入体弱儿进行专案管理。


7、对体检中发现的疾病或题目儿童如沙眼、蛀牙、等要建立档案,及时予以矫治,矫治与转归情况详明记入污点矫治登记或档案中。


8、坚持晨检及全日观察轨制,不苛做好一摸(有无发烧);二看(咽部,皮肤和精神);三问(饮食,休眠);四查(有无携带不安全物品);五记录;发现题目及时处理。


二、教师健康追查:


1、教师每年全面体检一次,发现肝炎或其它传染病者,必须立即去职治疗,待痊愈后,持市县(区)以上医疗保健证明,方可恢复工作。患慢性痢疾、乙型肝炎、表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、结核病、精神病等保教职员应调离工作。


2、皮肤病期间及患精神病者不得从事保教和炊事职工作。


三、食堂管理员健康追查轨制


学校食堂管理员的健康,直接影响师生的健康。为此,特制定食堂从业职员的健康追查轨制。


1、食堂管理员必须政事思想好,生理素质好,有健康的`身体,责任心强。


2、食堂管理员由学校一年一聘,学年初,学校与伙食团从业职员签定聘请合同。


3、食堂管理员必须具有有效健康证明持证上岗,食堂从业职员每年到法定机构体检一次,体检符合要求,由县疾病控制中心发给健康证,方可从事食堂工作。


4、食堂管理员一朝患上传染性疾病(痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性成渗性皮肤病等)不得从事伙食堂食物加工和销售工作。


5、食堂管理员个人卫生应做四勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服,保持良好的个人卫生习惯。


6、食堂管理员不行穿拖鞋上岗,不行戴细软上岗。


7、每日早晨上岗前由学校行政领导或食堂负责同志对从业职员进行不苛追查,凡是个人卫生不符合要求的,不得上岗。


  幼儿园常见疾病预防与管理轨制4

为了切实保障学校师生的身体健康、维护平常的教学治安,承诺传染病疫情报告的及时性、凿凿性、完整性和对传染病的、科学管理,特制定学校传染病管理轨制。


一、疫情报告轨制:发现传染病疫情,特别是学生群体性发病等情况,学校应指使校医对疫情进行初步核实,确认后由专人按要求及时上报鄞州区疾病预防控制中心。落实“四早”(早发现、早隔离、早报告、早治疗)措施,防止疫情扩散和伸张。


二、晨检轨制:在传染病流行季节,加强晨检工作。对患传染病的学生,班主任老师应及时与家长联系,做到及时发现、及时隔离治疗,并对已发生传染病班级的其它学生要在卫生部门指导下进行预防性服药,如板兰根、维生素C等。


三、消毒轨制:不苛做好教室、专用教室消毒工作,对发生传染病的班级和宿舍要重点消毒,勤洗晒衣被并用紫外线消毒车和含氯消毒液喷洒、揩擦消毒。


四、病愈后复课要求:根据不同的传染病隔离时间来决意隔离期限,隔离时间未到的必须要有医院传染病科证明,并由校医务室复检后学生才能进教室上课,反之仍作为病未愈不行来校上课。


五、传染病流行季节,加强这一内容的健康教育,教育学生勤洗手,及时做好学生的计划免疫,防止交叉感染。学生离校一个月以上或外出离本市返回时,应向家长询问有无传染病接触史,并要源委医务职员重新追查。有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。


六、对患传染病的学生所在班和与传染病患者接触过的学生进行检疫,隔离、观察、不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。


七、工作职员家中及学生家长发现传染病人应报告学校领导,采取必要措施。


  幼儿园常见疾病预防与管理轨制5

1、托幼机构卫生保健应贯彻“预防为主”的卫生工作方针,在上司卫生部门的指导下,做好集体儿童的疾病的防治和预防保健工作。


2、搞好预防接种,托幼儿机构应密切与当地防疫部门的联系,及时相识疫情动态。按年龄、季节、适时、全程、足量、规范化地为幼儿实施预防接种,以抬高整体人群的免疫秤谌,各种预防接种率要求达95%以上。


3、加强传染病的防治。通过晨间追查和全日健康追查等形式,及时相识全园幼儿发病情况。做到早预防、早发现、早隔离、早治疗。尽快排出传染源,切断传播途径,保护易感儿童。


4、对已发现的传染病患儿或可疑者,应立即送隔离室观察,或通知家长带到医院去诊治。对患儿所在班要进行彻底的终末消毒。与患儿有密切接触的人群应进行医学检疫,并用药物进行预防。


5、加强小儿常见疾病的防治。通过采取归纳性措施(养分、锻炼、疾病预防、治护理等)来降低发病率。注意做好体弱儿童(经常反复发作呼吸道、消化道感染儿、佝偻病、养分不良、早产儿、小样儿、哮喘病、先资质心脏病等)的专案管理,加强个体重点保健。


6、开展健康教育,行使多种形式宣传卫生知识,传授传染病的防治常识,增进儿童教养职员对卫生科学的相识,抬高卫生育儿秤谌。还要加强家园联系,争取家长的理解和支持,共同促进儿童身心健康,缩短疾病。


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